Guía para padres y maestros sobre el mutismo selectivo
Artículo publicado en The Child Mind Institute y traducido y adaptado para Psyciencia.com Los niños con mutismo selectivo (SM por sus siglas en inglés) son habladores en el hogar pero…
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Victimización sexual en la primera infancia: Una revisión narrativa de aspectos clínicos
Existe un gran desconocimiento profesional sobre la victimización sexual en la denominada primera infancia o etapa preescolar. La presente revisión pretende ofrecer un marco teórico sólido para los profesionales del…
Estándares exigentes: vivir bien con sus reglas personales (perfeccionismo)
El perfeccionismo es una característica psicológica que se refiere a la tendencia a establecer estándares extremadamente altos y exigentes para uno mismo, y a esforzarse constantemente por alcanzarlos. Las personas…
La experiencia de niños en un programa grupal cognitivo-conductual para la ansiedad: ¿qué recuerdan 9 meses después?
Resumen: Este estudio explora la recordación y perspectiva de los niños 9 meses después de su participación en un programa grupal cognitivo-conductual –el Programa Amigos para la Vida. Se realizaron…
Claves y evidencias en la aplicación de la Terapia de Aceptación y Compromiso en el tratamiento de las adicciones
Resumen: Se presentan las claves para la aplicación de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) en al ámbito del abuso y la adicción a sustancias. Se introduce un planteamiento…
¿Es abusiva la terapia ABA a largo plazo? Una respuesta a Sandoval-Norton y Shkedy
Autores: Kathryn A. Gorycki*, Paula R. Ruppel y Thomas Zane Resumen: El análisis aplicado de conducta (ABA) es una intervención común para personas con trastorno del espectro autista (TEA). Sanvodal-Norton…
Terapia dialéctico conductual (DBT): un tratamiento posible para pacientes con trastornos severos
El trabajo con pacientes complejos o con múltiples problemas representa uno de los mayores desafíos para los profesionales de la salud mental. Las terapias de tercera generación son modelos que…
Impacto en la familia del diagnóstico de Trastorno del espectro del autismo (TEA) en un hijo/a: una revisión sistemática
En la presente revisión sistemática se analiza el impacto que tiene sobre la familia el diagnóstico de Trastorno del espectro del autismo (TEA) en un hijo o hija. Se obtuvieron…
Teoría de historia de vida y sistemas psicobiológicos en el trastorno de personalidad límite
La psicología clínica requiere de constantes desarrollos científicos que lleven a una explicación de la complejidad de los trastornos mentales y sus bases causales. Las aproximaciones evolutivas han mostrado ser de…
Estrategias educativas para promover la sostenibilidad y el pensamiento crítico
Descripción del recurso: En el documento se describen las metodologías educativas más adecuadas para el desarrollo de competencias relacionadas con la sostenibilidad, que se caracterizan por ser activas, participativas y…